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小学语文精美范文:让感悟在阅读教学中飞翔

小学语文编辑
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  • 资源类别 专项辅导
    资源子类 精美范文
  • 教材版本 语文S版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 年级不限
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 346 K
    上传用户 南雄教育局教研室
  • 更新时间 2013/1/23 17:16:49
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【内容摘要】
阅读中的“感悟”,是指学生凭着对语言和语境的直觉,获得一定的印象和意义的心理过程。感悟是学生理解课文内容,体会课文思想感情,提高语文素养的纽带。在阅读教学中引导学生联系语境诵读体味、“潜心涵泳”,能有效地培养学生良好的语感,提高学生的阅读能力。
【关键词】
阅读情境 阅读渴求 诵读体味  潜心涵泳

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