摘要：兴趣是鼓舞和推动一个人成功的重要力量，一个人如果对学习产生浓厚的兴趣，就会孜孜不倦、勤奋好学，在学习中就会情绪高涨，心情愉快，充满克服困难的信心。教学活动是师生双方感情和思维的交流，师生关系融洽与否，直接制约着学生的情感和意志。影响着学生的学习兴趣和认识活动。学生对导课的内容产生了要学的欲望，也充分调动了学生学习的积极性和主动性。兴趣的产生是伴随着积极愉快的情绪体验，成为我们活动的一种动力。在学习中，如果既有对学习的间接兴趣，又有对学习过程的直接兴趣，学习就会成为一种乐趣。一节课时间，学生学习了一定的时间，注意力就会出现分散，这时教师要适时、适当地安排一些游戏性的练习，穿插于教学之中，使儿童的大脑处于只有一个兴奋中心的状态。
关键词： 兴趣 融洽的师生关系 激发学生的求知欲 操作实践强化兴趣 设练习调动兴趣