小学语文：《语言的魅力》教案（一）（语文S版四年级下）
语言的魅力：教学设计（一）
【内容简析】
课文讲的是法国著名诗人让·彼浩勒在一位双目失明的行乞老人的木牌上加上了几个字，帮助老人行乞的事，说明了恰当运用语言文字，会产生非凡的感染力和令人难以置信的效果。
【设计理念】
“学成于思，思源于疑。”本课教学设计将从问题入手，提炼有价值的问题，然后立足于“以读为本”的教学理念，着力引导学生通过品读、赏读，培养学生的想象能力，把阅读与思考、阅读与感悟有机地结合起来，体会语言的非凡魅力。
【教学目标】
