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小学语文精美范文:让更多的学生学会说——浅谈口语交际中的感悟

小学语文编辑
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  • 资源类别 专项辅导
    资源子类 精美范文
  • 教材版本 语文S版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 年级不限
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 南雄教育局教研室
  • 更新时间 2013/1/28 9:07:12
    下载统计 今日0 总计7
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内容摘要

课堂教学活动中,学生的口头表述,是教师获取教学反馈信息的重要来源,也是教师调整教学策略的主要依据,所以,我们在课堂教学过程中要重视对学生说的培养。而让更多的学生学会说,学会沟通,一个重要的途径就是重视口语交际。那么应该如何展开口语交际教学呢?我认为可以从以下几个方面进行:
一、激发兴趣,激起学生的交际欲望。
二、口语交际是听说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行
三、全员参与
四、引导学生自主评价


关 键 词

口语交际、要求、创设情境、全员参与、自主评价、学会说

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