小学语文:21、《古诗三首-出塞》教案(语文S版五年级下)
古诗两首 出塞 教学设计2
以《出塞》为例:
(一)讲解诗题,简介作者。
1.出塞:到边防线上去戍守边疆。
2.王昌龄:唐代诗人,善写七绝,多边塞诗。
(二)自读全诗,读准读通。
1.熟记“秦”的读音及写法(可与“泰”比较)。
2.可先个体读,再同桌互读互查。
(三)查阅注释,弄清诗意。
注意诗中的“关”,此处指边关;“还”,是回家的意思。首句是将两种不同事物(明月,边关)分