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小学数学:二、《小数除法》教学分析 教案(人教课标版五年级上)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 五年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 348 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/28 16:53:55
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“小数除法”教学分析
一、教学目标
(一)知识与技能
1.使学生掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算。
2.使学生会用四舍五入法截取商是小数的近似值,能结合实际情况用进一法去尾法截取商的近似值。初步认识循环小数、有限小数和无限小数。
3.使学生能用计算器探索计算规律,能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。
4.使学生会解决有关小数除法的简单实际问题,体会小数除法的应用价值。
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