小学数学:六、《合理存款》 教案(人教课标版六年级上)
合理存款
教学设计
一、教学内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学六年级上册》第110页至111页的内容 合理存款
二、教学目标
1.知识与技能
巩固对储蓄存款的认识,了解教育储蓄以及国债利率的有关知识,能初步运用这些相关知识解决实际问题。
2.过程与方法
通过查找资料、调查研究、设计存款方案等活动培养学生分析问题,应用数学知识解决实际问题的能力。
3.情感、态度和价值观
通过活动认识数学应用的广泛性,培养学生投资理财的意识。