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小学数学:六、《统计》单元分析 教案(人教课标版六年级上)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/28 17:15:23
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《统计》单元分析
一、教学目标
(一)知识与能力
1.认识扇形统计图的特点和作用,能从统计图读出必要的信息。
2.知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从扇形统计图读出必要的信息。
3.能根据统计图进行简单的数据分析。
4.能针对数据特点和要说明的问题,选用适当的统计图直观、有效地表示数据。
(二)过程与方法
1.引导学生通过自主探索、合作交流等活动,经历认识扇形统计图的过程,感知扇形统计图的特点和作用。
2.体会应用收集整理和描述数据的方式来阐述观点的方法。
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