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小学数学:四、《圆的周长》 教案(人教课标版六年级上)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 346 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/28 17:17:51
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第二节圆的周长
一、教学目标
1.知识与技能
认识圆的周长,理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆的周长公式,并能正确计算圆的周长,解答有关的实际问题。
2.过程与方法
通过观察、实验、推理等活动经历圆周率的验证过程,探索圆的周长的计算方法,体验科学的探索过程,初步学会用科学的方法探究问题。渗透化曲为直的思想,培养学生的探究意识和探究能力,发展空间观念。
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