小学数学：六、倍的认识第四课时教案（人教新课标二年级上）

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资源类别 教案

资源子类 教案

教材版本 人教版

所属学科 小学数学

适用年级 二年级

适用地区 全国通用

文件大小 385 K

上传用户 xinglinghua

【第四课时】倍的认识

一、教学目标

1．进一步“倍”的概念，弄清“几个几”和“几倍”之间的联系。

2．通过操作、游戏及交流，发挥学生多种感官功能，深化对“倍”知识的理解，培养学生观察、动手、分析以及有条理的叙述的能力。

3．通过对“倍”的理解，在观察、动手、分析中，提高解决实际问题的能力。

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