小学数学：八、《可能性”教学分析》教案（人教课标版三年级上）

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资源类别 教案

资源子类 教案

教材版本 人教版

所属学科 小学数学

适用年级 三年级

适用地区 全国通用

文件大小 349 K

上传用户 xinglinghua

“第八单元 可能性”教学分析

一、教学目标

（一）知识与能力

1．使学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。初步能用“一定”可能”“不可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性。

2．使学生能够列出简单试验所有可能发生的结果。

3．使学生知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性作出描述，并和同伴交换想法。

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