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小学数学：四、《“有余数的除法”教学分析》教案（人教课标版三年级上）

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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 三年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 356 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/30 14:40:30
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“有余数的除法”教学分析
 
一、教学目标
 
（一）知识与能力
 
1．使学生结合具体情境，感知有余数的除法的意义。掌握有余数除法的计算方法；理解有余数的实际意义，知道余数要比除数小。
2．使学生能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。
3．使学生初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题。
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