小学数学:二、《角的分类》教案(人教课标版四年级上)
角的分类
一、教学目的
⒈使学生认识直角、锐角、钝角、平角、周角。明确各类角之间的关系,能判别这五种角,理解直线与平角、射线与周角间的本质区别。培养学生观察、归纳、判断的能力。建立分类思想。
⒉通过观察钟表的不同时刻形成的不同的角,按照各角度数的特点进行分类,从生活引入→抽象出数字概念→为生活所服务。
⒊增强合作意识,体验合作的成功。
二、教学重点
认识五种角,并按角度数的特点进行分类,并明确它们的关系。