小学数学：四、《平行四边形与梯形整理与复习》教案（人教课标版四年级上）
平行四边形与梯形整理与复习
一、教学目标
1．通过整理与复习使学生整体认识四边形的相关概念，掌握各种四边形的特征，明确各种四边形之间的内在联系，形成知识网络结构。
2．使学生经历整理、归纳的全过程，培养学生初步的交流、合作意识；渗透几何图形知识的结构体系及统计、分类的数学思想方法；培养学生学习的探索能力、创造意识和实践能力，发展学生的空间观念。
3．通过教学，培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，体验学习数学的东趣和价值。
二、教学重、难点
四边形间的联系和区别。
