小学数学:一、《数的产生和十进制计数法》教案(人教课标版四年级上)
数的产生和十进制计数法
一、教学目标
1.通过介绍数的产生,给学生建立自然数的概念,并了解自然数的一些性质和特点;理解掌握十进制计数法的含义,认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。
2.通过探索、思考、总结等活动,让学生体验数的产生过程。
3.使学生了解中国古代数学的伟大成就,激发学生的民族自豪感。
二、教学重点
让学生体验数的产生过程。
让学生体验数的产生过程。
三、教学难点
理解掌握十进制计数法的意义。
理解掌握十进制计数法的意义。