小学数学：第三单元《减法的初步认识》第6课时 教案（人教课标版一年级上）
【第四课时】 5以内数的组成
一、教学目标
1．使学生掌握5以内数的组成，培养学生初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。
2．学生通过操作活动，经历探索5以内数的组成的过程，正确掌握5以内数的组成。
3. 通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生的合作探究和交流意识。向学生渗透思维的有序性，培养有序思考的好习惯。
二、教学重点
使学生掌握5以内的数的组成。
三、教学难点
使学生掌握5以内的数的组成，并掌握一定的方法来记忆数的组成。
