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小学数学:第四单元《认识物体和图形》单元分析 教案(人教课标版一年级上)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 一年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 344 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/31 16:16:32
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“认识物体和图形”单元分析
 
一、教学目标
 
(一)知识与能力
 
1.使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,能够辨认和区别这些图形。
 
2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。
 
(二)过程与方法
 
通过拼、摆、画各种图形,体验数学知识的形成过程,使学生直观感受各种图形的特征。
 
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