小学数学：第六单元《6～10的认识和加减法》第3课时 教案（人教课标版一年级上）
第六单元 6～10的认识和加减法
【第三课时】 8、9的认识和加减法
一、教学目标
1．会写8和9，掌握8和9的组成，能正确计算有关8和9的加减法，能够根据一幅图写出四道有联系的算式。
2．学生经历拼摆的探索学习过程，感受有联系的四道算式之间的关系。
3．受到热爱自然、保护环境的教育；在联想8、9的组成过程中，渗透普遍联系的辩证观点。
3．受到热爱自然、保护环境的教育；在联想8、9的组成过程中，渗透普遍联系的辩证观点。
