小学数学:第六单元《6~10的认识和加减法》第3课时 教案(人教课标版一年级上)
第六单元 6~10的认识和加减法
【第三课时】 8、9的认识和加减法
一、教学目标
1.会写8和9,掌握8和9的组成,能正确计算有关8和9的加减法,能够根据一幅图写出四道有联系的算式。
2.学生经历拼摆的探索学习过程,感受有联系的四道算式之间的关系。
3.受到热爱自然、保护环境的教育;在联想8、9的组成过程中,渗透普遍联系的辩证观点。
3.受到热爱自然、保护环境的教育;在联想8、9的组成过程中,渗透普遍联系的辩证观点。