小学数学：第六单元《6～10的认识和加减法》第5-6课时教案（人教课标版一年级上）

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资源类别 教案

资源子类 教案

教材版本 人教版

所属学科 小学数学

适用年级 一年级

适用地区 全国通用

文件大小 395 K

上传用户 xinglinghua

第六单元 6～10的认识和加减法

【第五课时】 连加、连减

一、教学目标

1．掌握连加计算的方法，能正确地计算10以内的连加、连减，初步学习用连加计算解决日常生活中的一些简单实际问题。培养学生的抽象、概括能力。

2．学生经历从实际情景中抽象出用连加、连减计算数学问题的过程，直观理解连加、连减计算的意义。

3．感受连加、连减与实际生活的密切联系；养成认真计算及时检查的良好学习习惯。

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