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小学数学:第四单元《小数的意义和性质》复习与整理 教案(人教课标版四年级下)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 四年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 373 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/31 16:48:18
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《小数的意义和性质》复习与整理
一、教学目标
1.系统整理所学知识,沟通各知识点之间的联系,形成完整的知识网络。熟练掌握本单元的知识点,并能熟练运用,解决实际问题。
2.通过小组合作和独立思考,经历整理知识,形成网络的过程。培养学生独立整理知识的能力。
3.感受事物之间是普遍联系的。
二、教学重点
整理知识形成网络
三、教学难点
知识之间的联系
四、教学具准备
课件
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