语文：第二单元《一个有缺口的馒头》教案（教科版四年级下）
《一个有缺口的馒头》教学设计
教学目标：
1.理解课文内容，体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。
2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
3.认识文中要求识的生字。
教学重难点：
体会文中人物的思想感情。
教学过程：
一、读书指导
1.解题：为什么会有“缺口”？谁留下的“缺口”？
2.学生自由读，要求学生读准、读通、读顺。
