小学数学:第二单元《3的倍数的特征》 教案(人教课标版五年级下)
3的倍数的特征
一、教学内容
课本 P19。
二、教学目标
1.知识与技能
理解和掌握 3 的倍数的特征,会判断一个数是否是 3 的倍数。
2.过程与方法
使学生经历动手操作、观察发现 3 的倍数的特征的过程,培养学生探索新知、解决问题的能力。
3.情感、态度与价值观
师生合作,生生合作,在共同探讨的学习过程中,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。
三、重点难点