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小学数学:第四单元《分数的意义和性质》单元复习 教案(人教课标版五年级下)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 五年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 343 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/1/31 17:25:15
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7.复习
一、教学内容
分数的意义和性质单元复习
二、教学目标
1.知识与技能
对本单元的内容进行整理和复习;通过复习使学生熟练掌握分、小互化的方法。通过复习假分数化成带分数或整数,和带分数化成假分数,使学生熟练掌握互化的方法。约分、通分的复习,进一步巩固分数的基本性质和约分、通分的方法培养学生运用知识的能力。使学生进一步复习分数和小数的关系,并且能熟练地进行分数与小数的互化,正确进行分数大小的比较。
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