小学语文：第七单元 第26课《我能行》1教学设计（语文S版二年级下）
教学设计1
【内容简析】
本课是一篇儿童生活故事，写的是九岁的贝贝很自信，在玩球时被大孩子“侵犯”后，能自己巧妙处理的事。倡导少年儿童要充满自信，善于与人交往，学会沟通和合作。
【设计理念】
语文课程在培养学生语文素养的同时，也应重视提高学生的品德修养，促使学生逐步形成良好的个性和健全的人格。本课教学设计及同步练习侧重于培养学生的自信心，即“我能行”。
【教学目标】
1认识14个生字；会写8个字；积累“允许、汗流浃背”等词语；能用“一会儿……一会儿……”说话。
