小学语文：第四单元 第14课《毽子变乖了》1教学设计（语文S版一年级下）
教学设计1
【内容简析】
这篇课文共有四个自然段。课文通过描叙“我”学踢毽子的事，说明了熟能生巧的道理，同时激发学生对体育活动的喜爱。
【设计理念】
通过运用不同的阅读方式，培养学生自主、合作、探索的学习方式。
【教学要求】
1认识12个生字，会写8个字，认识部首“彳”。
2正确、流利地朗读课文。
3培养学生对活动的爱好和兴趣。
【重点难点】
重点：朗读课文，正确认读“会认”字和正确书写“会写”字。
