小学语文：第八单元 第25课《古诗两首（登鹳雀楼 古朗月行）》2教学设计（语文S版一年级下）
教学设计2
教学《登鹳雀楼》
(一)从黄河引入，介绍鹳雀楼
(二)出示课题与挂图
(三)范读课文
(四)朗读课文，要以不同的形式反复朗读
(五)读读想想
1诗人登上鹳雀楼看到了什么?
2看到眼前的景象，诗人想到了什么?
(六)说说读了后两行诗懂得了什么
(七)指导朗读、背诵
(八)教学生字，练习写字
教学《古朗月行》
