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语文:阅读教学复习(二年级下)

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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 二年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 346 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/6/6 19:40:52
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二年级语文下册阅读教学复习
一、复习目标
   1、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
   2、能联系上下问和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
   3、能阅读浅显的课外读物,如童话、寓言、故事等,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人和事物能有自己的想法,并乐于和他人交流自己的感受和想法。喜爱图书,爱护图书,养成爱护图书的良好习惯。
二、复习内容
 (一)课文的阅读复习。
   1、朗读课文:第7课、第10课、第13课、第19课、第21课、第22课、第25课、第26课、第31课。其中第7课要求学生读好带句号、叹号的句子;第10课要求学生想想为什么说葡萄沟是该好地方;第19课要求学生读好任务的对话;第22课还要求学生说说在生活中你有没有遇到过类似的事。

   2、有感情地朗读课文:第3课、第11课、第28课、第30课

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