小学数学：《大海边 两位数加两位数(进位)加法的练习》教案（青岛版一年级下）
大海边 两位数加两位数(进位)加法的练习课
教学内容：
教科书56页的自主练习第3题、５７页的第６题、聪明小屋。
教学目标：
１、巩固两位数加两位数的笔算加法，能够比较熟练地进行计算；
２、经历算法多样化，算法自优化的过程，对学生进行关心社会公益事业的教育。
教学过程：
一、 创设情境，谈话导入。
上一节课我们去了水族馆，我们学会两位数加两位数（进位）加法的笔算。这节课我们来复习巩固一下。
二、 自主练习。
１、自主练习第３题。前两道题可以找两生到黑板上做题，后四道让学生独立做题，注意要在横式下面列出竖式做笔算，最后还要把得数写在横式的等号后面。
２、自主练习第４题，火金睛辩对错。
师：请同学们拿出你的火眼金睛看一看这三道题对吗？不对错在什么地方？你能告诉大家吗？
