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小学数学:一、《认识正、负数(第二课时)》教案(青岛版五年级下)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 青岛版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 五年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 346 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/4/2 16:19:02
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认识正、负数(第二课时)
 
一、师生谈话,复习导入。
谈话:同学们,上节课老师和你们一起领略了我国的热极—吐鲁番盆地的奇异风光,从中你都收获了些什么?
(引导学生复习正、负数的知识)
小结:同学们真了不起,上节课我,们不仅学习了正负数的知识,还丰富了自己的课余知识,今天我们继续来研究正、负数,好吗?
【设计意图】由于本节课是第二课时,首先以情境引导学生回顾已学知识,提高对原有知识的运用能力,以及继续学习新知识的兴趣。
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