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小学数学:六、《统计(三)》教案(青岛版五年级下)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 青岛版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 五年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/4/2 17:14:44
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统计(三)
 
 
教学过程
一、情境解读,提出问题。
谈话:同学们,目前我国中小学生患近视的人越来越多,引起了家长和社会的关注。请看某地区城镇与农村学生患近视情况统计表。(多媒体出示)同学们从这个统计表中你知道了什么,能提出什么问题?(引导学生提出“城镇与农村学生患近视人数的变化情况怎样?)
二、合作探究,解决问题
(一)合作探究,学习复式折线统计图
1独立思考,探索方法。
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