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小学数学:第八单元《找规律 5》教案(人教版一年级下)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 一年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 414 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2013/4/9 15:39:39
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找规律
教学目标:
知识与技能:
学生能主动观察、分析、概括,发现并感受生活中事物的排列规律。
过程与方法
通过观察、实验、猜测、推理等活动,学生能发现图形形状及颜色简单的排列规律。
情感态度与价值观:
学生有发现数学美、欣赏数学美的意识,同时体会数学与生活的密切联系。
教学重点:
发现图形的排列规律。
教学难点:
体会一组图形至少重复出现3次就是排列规律。
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