小学数学：第九单元《统计 6》教案（人教版一年级下）
《统计》教学设计
【教学内容】
人教版 义务教育课程标准实验教科书 数学 一年级下册 第九单元 93页 《统计》 例１。
【教学目标】
1.知识目标：
经历并初步体验数据收集、整理、描述的过程，会用分类数数的方法将数据整理成简单的条形统计图或统计表；能根据所描述的数据提出并回答简单的数学问题。
2.能力目标：
初步感受统计的思想和方法，感受统计与实际生活的联系，体会统计的意义和作用。
3.情感目标：
能主动参与合作学习，并在活动中得到能力的发展。
