小学数学:第九单元《统计 第一课时 统计的初步认识》教案(人教版一年级下)
统计——第一课时 统计的初步认识
教学目标:
1.通过学习数据整理,感知数学在生活中的作用。
2.经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集整理数据,体会事件发生的不确定性。
3.使同学们初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
教学重点、难点
重点: 感知统计图和统计表在生活中的作用。
难点: 收集、整理、描述和分析获得的一些数据。