小学语文：第二单元 4《唯一的听众》教学设计1（北京版六年级下册）
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课 题
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4．唯一的听众
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课 型
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精读课
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授课时间
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教学目标
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知识
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1.学会10个生字及新词。
2. 能够找到老教授对”我”讲的几段话，并说出她是在什么情况下讲的。
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能力
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3. 归纳课文的主要内容。
4．有感情地朗读课文。默读课文。
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思品
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5．知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。
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教学重点
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知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。
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教学难点
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体会老教授给予他人真诚无私帮助的精神。
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