语文：《古诗二首——咏柳》教学设计2（北京版三年级下册）
教学目标：
1.会认8个生字，能正确读写“碧玉、妆成，裁出、剪刀”等词语。
2 .能用自己的话说出诗句的意思，训练学生小组合作学习的能力。
3.体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。
教学重点：
让学生大体了解诗句内容，体会作者的思想感情，记背诗句。
教学难点：
1.能用自己的话说出诗句的意思，训练学生小组合作学习的能力。
2.体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。
教学目标：
1.会认8个生字，能正确读写“碧玉、妆成，裁出、剪刀”等词语。
2 .能用自己的话说出诗句的意思，训练学生小组合作学习的能力。
3.体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。
教学重点：
让学生大体了解诗句内容，体会作者的思想感情，记背诗句。
教学难点：
1.能用自己的话说出诗句的意思，训练学生小组合作学习的能力。
2.体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。
