语文：《我看见了大海》教学设计2（北京版六年级下册）
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教学目的
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通过对课文的阅读学习，理解词语的意思。了解课文主要内容，体会继父对“我”这个残疾女孩真正的深沉的爱，以及“我”明白继父良苦用心后的感激之情。能够有感情的朗读课文。
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教学重难点
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1.结合人物言行、侧面人物的表现，体会课文的思想感情。
2.朗读。
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教学准备
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工具书
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