语文：《争画》教学设计1（北京版六年级下册）
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教学目标
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知识
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认读8个字。
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能力
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基本读懂课文，把握故事梗概，对故事中的三个人物有自己的认识。初步了解课文在刻画人物方面的特点，摘抄喜欢的句段
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思品
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领会领袖和名人的共性以及各自独特的个性。
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教学重点
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归纳故事主要内容，了解故事中的人物。
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教学难点
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归纳故事主要内容，了解故事中的人物。
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查阅资料
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有关毛泽东、齐白石、郭沫若的资料。
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教、学具准备
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重点段文字投影片
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教学课时数
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一课时
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板书设计
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12* 争画
齐白石 （题诗句） 毛泽东（李树茂盛） 郭沫若（树上五只鸟）
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