英语：Unit 4 Lesson 29(1) Be careful! 教案（冀教版 二年级下）
冀教版（一起）二年级英语下册教案
Lesson 29 Be careful!
一、教学设计思路
紧张了一周的学习，学生要彻底地放松一下，或者要去同学家玩，或者去动物园、公园等娱乐场所，必定要过马路，这就要求学生要遵守交通规则，这时教授一些遵守交通规则的用语。同时又要大家互相帮忙，引入may这个单词。全文都靠在路上发生的事来体现。因此教师要引导学生进入真实的情景。
二、教学目标
（一）知识
过马路时用到的术语：Be careful. We cross the streets carefully. Don’t play on the road.
互相帮助的用语：May I help you? Let me help you. Could you help me? We help each other.
情态动词May的用法：May I go and play with my friends? May I help you?
（二）能力
1．掌握祈使句的肯定和否定形式。
2．能用情态动词may表达互相帮助的习语。注意情态动词后跟动词原形。
（三）情感
