数学：6.1 分数的意义 教案（北京版五年级下）
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课题
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分数的意义
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课型
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新授
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授课时间
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月 日（星期 ）
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第 1 课时（共 16 课时）
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教
学
目
标
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1、 学生了解分数的产生，认识单位"1"，理解分数的意义，能说明一个分数所表示的实际意义。
2、 培养学生的分析、综合和抽象、概括等思维能力。
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教学重点
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认识“1”，理解分数的意义。
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教学难点
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能说明一个分数所表示的实际意义。
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主要教法
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启发 谈话 演示
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教具
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课件
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学法指导
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观察 概括 抽象 总结
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