数学：三个数通分 教案（北京版五年级下）
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课题
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三个数通分
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课型
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练习
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授课时间
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月 日（星期 ）
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第 10 课时（共 16 课时）
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教
学
目
标
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1、 使学生进一步认识通分的意义，学会把三个分数通分，并能通过通分比较异分母分数的大小；
2、 培养学生的类推能力。
3、 渗透联系转化的辩证唯物主义观点。
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教学重点
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能把三个分数进行通分。
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教学难点
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能把三个分数进行通分。
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主要教法
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启发 谈话
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教具
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课件
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