数学：长方体和正方体的认识 教案（1）（北京版五年级下）
教学目标：
1.通过实物认识长、正方体，通过学生的观察、对比、小组讨论，了解长、正方体的特点。
2.在操作中认识长、宽、高和正方体的棱长。
3.培养学生的空间想象能力和空间观念。
教学重难点：
通过实物认识长、正方体，了解长（正）方体的特征。
教学过程：
一、复习提问
请同学们回忆一下，我们已经学过哪些平面图形？
长方形和正方形各有什么特征？这两种平面图形之间有什么关系？
我们以前学过的这些图形都是平面图形，今天我们要认识两种立体图形——长方体和正方体。（板书课题：长方体和正方体的认识）
