数学:质数和合数 教案2(北京版五年级下)
教材分析:质数和合数,是在约数和倍数以及能被2.3.5整除的数的特征的基础上进行教学的。质数和合数是求最大公约数、最小公倍数以约分、通分的基础。因此这部分内容的教学不仅要使学生掌握质数、合数的概念,而且能较快地看出常见数是质数还是合数。
教学目的:
1.使学生掌握质数和合数的概念,知道它们的联系和区别。
2.能正确判断一个数是质数还是合数。
3.培养学生判断推理能力。
教学重点:掌握质数、合数概念,会判断一个数是质数还是合数。
教学难点:判断一个数是质数还是合数。