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数学:3.2.2 正反比例的比较 教案(人教版六年级下册)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 351 K
    上传用户 lilong19634
  • 更新时间 2013/5/12 11:19:16
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学习目标
1.进一步理解正比例和反比例的意义,弄清它们的联系和区别
2.能正确判断正、反比例,掌握它们的变化规律。
3.发展分析、比较、抽象、概括能力,培养探索意识。
学习重点
正、反比例的联系和区别
学习难点
正确判断正、反比例
1.什么是成正比例的量?什么是正比例关系?
 
 
2.什么是成反比例的量?什么是反比例关系?
 
 
3.判断下列各组中两个量成不成比例?如果成,成什么比例?
 (1) 单价一定,总价和数量     (2) 路程一定,速度和时间
 
 (3) 正方形的边长和它的面积 (4)正方形的周长和它的面积
 

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