2013小学数学：1.1.2 旋转 教案（人教版五下）
教学目标：
1、明确旋转的含义。
2、探索图形旋转的特征和性质。
3、发展空间想象力。
教学重难点：
1、发展空间想象力。
2、探索图形旋转的基本性质。
教学准备： 风车、三角形、纸片、图钉。
教学过程：
一、创设情境，引入新知。
1、大家说说生活中关于旋转的现象。（如风车、风扇的扇叶、钟表的指针、汽车轮胎等）
2、大家的发现可真不少，那同学们对家里的钟表有没有印象呢？钟表的指针是怎么旋转的？
