语文：27 与象共舞 教案（人教版五年级下册）
[教学目标]
1．指导学生自主学习字、词，会认 8 个生字，正确认读“悠闲、松弛、按摩、尴尬、绅士、气氛、感染、笨重、陶醉、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语，并能结合上下文理解词、句的意思。
2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
3．引导学生了解泰国人、象和谐共处的风情特点，树立与动物和谐共处的意识。
4．引导学生比较本文与《威尼斯的小艇》在写法上的异同。
[重点难点]
1．教学重点：引导学生了解泰国人、象和谐共处的风情特点。
2．教学难点：引导学生比较本文与《威尼斯的小艇》在写法上的异同。
