小学数学：分数的意义 教案（人教版五年级下册）
教学内容：
人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的产生和意义》。
教学目标：
知识与技能： 在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数的产生，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义。
过程与方法：
教学目标：
知识与技能： 在学生原有分数知识基础上，使学生知道分数的产生，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义。
过程与方法：
经历认识分数意义的过程，培养学生的抽象、概括能力。
情感与价值观：
情感与价值观：
利用操作、讨论、交流等形式展开小组学习，培养学生的合作探究能力，培养质疑和验证科学知识的
能力。
