小学语文:六年级总复习资料之唐诗宋词选读
一.教学目标
1、认识并正确朗读2-5 首诗歌
2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3、正确结合诗歌译文理解诗歌内容。
二.教学设想
1、学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极性的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础,大力提倡自主、合作、探索的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,而要一年级小学生达到这个理想目标还有一定困难,因此,教师的有效引导显得更为重要。
2、架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生主动关心身边亲人的思想感情。