人教版二下语文教学设计：15 画风
教学内容：
人教版小学语文第四册第15课《画风》。
教学目标：
1、知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文，领会文中小朋友的创意。
2、能力目标：在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。
3、情感目标：遇事要善于动脑筋想办法。
2、能力目标：在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。
3、情感目标：遇事要善于动脑筋想办法。
教学重点：
朗读课文，理解课文内容，培养学生细心观察的习惯和不断创新的意识。
教学难点：
读好人物对话，领会文中小朋友的创意。
教法与学法：
教法：创设情境、引导点拨。
学法：自主阅读、合作交流、动手实践。
