人教版六年级下数学：成反比例的量教案

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资源类别 教案

资源子类 教案

教材版本 人教版

所属学科 小学数学

适用年级 六年级

适用地区 全国通用

文件大小 353 K

上传用户 lilong19634

知识与技能

使学生理解反比例的意义，并能正确判断成反比例的量。培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移能力。

过程与方法

经历反比例意义的探究过程，通过学生的讨论分析合作，使学生进一步认识事物之间的联系和发展变化的规律，体验观察比较，推理归纳的学习方法。

情感态度与价值观

通过一系列富有探究性的问题，进一步渗透自主学习和与他人合作交流的意识和探究精神，激发学习数学的热情。

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