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人教版六年级下数学:成反比例的量 教案(2)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 350 K
    上传用户 lilong19634
  • 更新时间 2013/5/31 15:29:44
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学习内容:教材42页—43页
学习目标:(1)通过具体问题,认识反比例的量,理解反比例的意义,能根据反比例的意义判断两种量是不是成反比例。
(2)通过观察、交流、归纳、推断等数学活动,感受数学思维的全过程的合理性,培养观察能力、推理能力,归纳能力和灵活运用知识的能力。
(3)通过探索知识间的内在联系,激发学习兴趣。
学习重点:理解反比例的意义。
学习难点:通过具体问题正确判断两种量是否成反比例。  
学习过程:一、情趣引入
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